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Jeudi 14 mai
Programme du jour
Remarque : aujourd'hui je suis en classe. Je serai disponible vendredi. Je vais faire passer un mot pour la classe virtuelle.
1-correction (10min)
2-orthographe (25min)
3-lecture (20min)
4-calcul mental (15min)
5-géométrie (20minutes)
Et c'est partiii
1-correction
Les divisions
17 29 17 1 29 34 2 58 51 3 87 68 4 116 85 5 145 102 6 174 119 7 203 136 8 232 153 9 261 170 10 290 689:17= 40 reste 9 et 9<17
27294:29= 241 reste 5 et 5<29
Problème
328:12= 27 reste 4
On peut remplir 27 sachets et il restera 4 chocolats .
2-orthographe
Consigne 1: regarde cette vidéo (clique sur le mot "vidéo)
Consigne 2: mémorise les informations
"Pour écrire les adverbes qui finissent en [aman]
Lorsqu'un adjectif s'écrit -ant alors l'adverbe dérivé s'écrira -amment. Lorsqu'un adjectif s'écrit -ent, l'adverbe dérivé s'écrira -emment mais se prononcera toujours /aman/....
Consigne 3: fais les exercices dans le CT (si tu imprimes, pense à coller dans le CT)
3-lecture
Consigne 1: lis les textes
Consigne 2: réponds aux questions sur ton cahier de travail
(date, titre, n° de la question et fais des phrases réponse)
Pour la question 1: répondre image 1 /2 ou 3 + votre justification
Consigne 3: lecture en 1 minute
Tu commences à avoir l'habitude.....
outil: chronomètre
Lis à haute voix le plus loin possible en 1 minute
Fais 3 essais pour aller de plus en plus loin.
4-calcul mental
Enregistre toi sur le site et c'est parti pour 4 ou 5 exercices soit 15minutes.
Je vais bientôt ajouter des nouveaux jeux.
5-géométrie
Consigne 1: prend une petite boîte chez toi (brique de lait, brique de crème fraîche, boîte de dentifrice....)
Consigne 2: compte ses faces
Consigne 3: pose la boîte sur une feuille et essaie de dessiner son patron .
Rappel: le patron est le dessin de toutes les faces
Consigne 4: Vérifie que ton patron fonctionne c'est à dire que tu peux recréer la boite avec.
Pour cela, découpe le patron puis essaie de refaire la boîte. Ne colle pas de suite!!!! Lis la consigne 5 déjà
Tu n'es pas obligé de.la maintenir fermée. (Tu peux en utilisant du scotch).
Consigne 5: si le patron fonctionne, recopie-le sur ton cahier de travail
en utilisant une règle et un crayon (n'oublie pas la date et le titre). Sinon, recommence!
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